به گزارش روابط عمومی فرمانداری؛ صبح شنبه دهم مرداد ماه، جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان لاهیجان به ریاست علیرضا مسچیان، فرماندار شهرستان، و با حضور سلمان زارع نماینده مردم شهرستانهای لاهیجان و سیاهکل در مجلس شورای اسلامی، مدیرکل آموزش و پرورش گیلان، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان و اعضای شورای آموزش و پرورش شهرستان در سالن اجتماعات فرمانداری برگزار شد.
فرماندار لاهیجان در این جلسه ضمن گرامیداشت یاد و خاطره ایلیا یاپیر، نوجوان نخبه ریاضی لاهیجانی که اخیراً جان خود را از دست داد، اظهار داشت: شهرستان لاهیجان به دلیل ظرفیتها و جایگاه خود، همواره مورد توجه بسیاری از خانوادهها برای انتخاب محل تحصیل فرزندانشان است و همین موضوع مسئولیت مجموعه آموزش و پرورش و دستگاههای مرتبط را افزایش میدهد.
وی با اشاره به اهمیت توجه به عدالت آموزشی افزود: برنامهریزی در حوزه آموزش باید متناسب با شرایط جمعیتی شهرستان و میزان خدمتگیری از ظرفیتهای موجود انجام شود و لازم است از همه توانمندیها برای ارتقای سطح آموزشی بهره گرفته شود.

رئیس شورای آموزش و پرورش شهرستان لاهیجان بر ضرورت استفاده از ظرفیت خیرین، بخش خصوصی و مشارکتهای مردمی در توسعه زیرساختهای آموزشی تأکید کرد و گفت: هنرستانهای جوار صنعت میتوانند نقش مؤثری در پیوند آموزش با نیازهای اقتصادی شهرستان داشته باشند.
مسچیان با اشاره به ظرفیت صنایع غذایی شهرستان، تصریح کرد: وجود واحدهای تولیدی و صنعتی در حوزههایی همچون کیک و کلوچه، زمینه مناسبی برای توسعه هنرستانهای تخصصی و مهارتی و تربیت نیروی انسانی متناسب با نیاز بازار کار فراهم کرده است.
فرماندار لاهیجان همچنین بر استفاده از ظرفیت مولدسازی برای تکمیل و نوسازی فضاهای آموزشی، پیگیری تخصیص اعتبارات برای مجموعه فرهنگیان و بهرهگیری از انرژیهای نو تأکید کرد و گفت: هنرستانهای شهرستان ظرفیت مناسبی برای اجرای طرحهای مرتبط با پنلهای خورشیدی و آموزش مهارتهای نوین دارند.

در ادامه این نشست، سلمان زارع، نماینده مردم شهرستانهای لاهیجان و سیاهکل در مجلس شورای اسلامی، با تأکید بر اهمیت استمرار فعالیتهای آموزشی اظهار داشت: کلاسهای درس نباید تعطیل شوند و در کنار حفظ کیفیت آموزش، باید حمایت ویژهای از دانشآموزان نخبه و آیندهدار صورت گیرد تا استعدادهای آنان به مرحله شکوفایی برسد.
نرگس دستیار، مدیرکل آموزش و پرورش گیلان نیز با بیان اینکه توسعه آموزش و پرورش نیازمند همراهی همه دستگاههاست، گفت: اگر قرار است اتفاقات مؤثری در جامعه رقم بخورد، باید از مدرسه و بستر آموزش و پرورش آغاز شود.
وی با اشاره به ظرفیتهای شهرستان لاهیجان در حوزه آموزشهای مهارتی، افزود: هنرستانهای جوار صنعت با جدیت دنبال خواهد شد و لاهیجان میتواند به عنوان یکی از شهرستانهای پیشرو در ارتقای سطح آموزشی و مهارتآموزی مطرح شود.

مدیرکل آموزش و پرورش گیلان همچنین بر استفاده از ظرفیت مولدسازی برای تکمیل پروژههای نیمهتمام، بهسازی فضاهای فرهنگیان، خانههای معلم و سایر زیرساختهای آموزشی تأکید کرد.
علی دقیق، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گیلان نیز در این جلسه با اشاره به برنامههای دولت چهاردهم در حوزه توسعه فضاهای آموزشی، اظهار داشت: مقاومسازی مدارس و نهضت توسعه فضاهای آموزشی و کیفیتبخشی با جدیت دنبال میشود.
وی افزود: هرجا حضور و مشارکت مردم در کنار برنامههای دولت شکل گرفته، شاهد اجرای پروژههای باکیفیتتر و ماندگارتر در حوزه آموزش بودهایم.

